Adolescencias migrantes y acceso a la educación Este tercer boletín del año 2024 propone una mirada anclada en las trayectorias educativas de la adolescencia migrante en un contexto en que la educación pública está siendo cuestionada. Las políticas de ajuste económico llevadas a cabo desde el Estado nacional a partir de la asunción de la […]
Debandi, N. (2023) Producción de datos para el monitoreo de la migración internacional en Argentina, Revista Sociedad. Nro 47. ISSN 2618-3137
Buratovich, P. (2023). Derecho a la educación de la población migrante en Argentina y en Chilerevisión de antecedentes sobre acceso, brechas y obstáculos para la inclusión educativa. En REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. Vol. 31, Num 69. Pág. 153-174
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González, A. (2019) “Percepciones sobre el reconocimiento de derechos de los migrantes en Argentina a partir de una perspectiva cuantitativa” En: Revista Papeles de Trabajo, Nª22.
Debandi, N. y Sander, J. (2020) “Proceso de adopción del Pacto Mundial sobre Migración. Actores, tramas y repercusiones en América Latina” En: Revista Diarios del Terruño.
Buratovich, P. (2021) “Aportar, agradecer y adaptarse. Discursos históricos y representaciones sociales docentes sobre la diversidad migratoria” Anuario del Instituto de Historia Argentina, 21(2), 2021.
Costanzo, G. y Sander, J. (2022) “Las prácticas comunicativas en la co-construcción de conocimiento entre la academia y las organizaciones de migrantes para la incidencia de políticas públicas en Argentina”. Revista +E: Revista De Extensión Universitaria No 16, e 0012.
Penchszadeh, A.P y Sander, J. (2022) “Voto migrante en Argentina: emergencia de una ciudadanía posnacional basada en la residencia” Revista del Ministerio Público de la Defensa de la Nación No17.
Buratovich, P. (2022) “Lengua, relaciones interculturales y migración externa. Representaciones sociales de docentes y directivos del AMBA”. En F. Fischman y V. Cerqueiras (coords.), Movilidades y lenguas: puntos de encuentro II. Área Estudios Latinoamericanos de la FLACSO Argentina, 2022.
Garibotti, M. B y Sander, J. (2023) “Procesos de construcción de ciudadanía situada. Multiescalaridad, lenguajes y subjetivación política”. Revista Runa No 44 enero-junio 2023.
En el último año se ha producido un cambio profundo en el tratamiento de las migraciones por parte del principal órgano involucrado en la Ley de Migraciones Nº 25.871 -sancionada en diciembre de 2003-, la Dirección Nacional de Migraciones (DNM). De un paradigma de prácticas centrado en los derechos humanos de las personas migrantes (con
Este tercer boletín de coyuntura del OAJ se ocupa de sistematizar y problematizar los cambios recientes que se han producido en Argentina en relación a las migraciones y que afectan de manera directa o indirecta a los niños, niñas y adolescentes migrantes. Asimismo nos interesa contextualizar estos cambios en la llamada “crisis migratoria” o “crisis
